“师者,传道受业解惑也”。教师是一份神圣的职业,我们从懵懂无知到成为推动社会发展建设的一份子,都离不开老师对我们的教育。传授道理、教给学业、答疑解惑,许多教师在三尺讲台一站就是一辈子。
教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业,辛勤的园丁们在繁重而辛劳的教学中,由于职业的特殊性,身体健康备受疾病的困扰。根据有关调查数据表明,七成的教师处于亚健康状态,高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力。
教师工作有三大特点:说话时间多、站立时间多、伏案时间多,随之而来的就是教师职业病:
1、慢性咽炎
教师长期大声说话,容易引发声带水肿、充血或小结,加之长期受粉尘刺激,易引发慢性咽炎。患上慢性咽炎的人会经常感到咽喉干燥、灼热,又疼又痒,尤其是过度劳累和气候变化的时候最明显,说话声音非常沙哑,有的人甚至出现短暂失声。此外,烟酒过度也会刺激咽喉,而如果本来就有慢性鼻炎、鼻窦炎等经常鼻塞的疾病,那么张口呼吸时粉尘也能引起慢性咽炎。
防治方法:
(一)注意用嗓卫生,上课时切勿太大声或急切地说话,修正讲话方式,将胸式呼吸改为腹式呼吸,课间休息时尽量让声带休息一下;
(二)常喝温开水,常含润喉片,多吃水果,防止呼吸道感染。在饮食上要多吃清、润的食物,少吃辣椒等刺激性食物以及巧克力等糖分高的食物,保持大便通畅,多喝水。尽量不要吸烟喝酒;
(三)少去烟尘多的场合,居室空气不要太干燥,注意休息,尽量避免感冒,如有炎症要及时就诊;
(四)平时可多进行跑步、打球等锻炼活动,这样不但能增强体质,还可增大肺活量,为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。
2、颈腰椎病
教师在书写黑板字时,经常使头部后仰或偏向一侧,这样会使局部肌肉负担过重,椎关节、脊神经也会经常受到刺激和压迫。在课外备课或批改作业时,教师又长时间伏案低头工作,姿势持续固定不变,容易造成颈椎损伤,从而导致颈椎疼痛,少数严重的人还会患上颈椎病,压迫脊髓,损伤神经。
防治方法:
(一)注意坐姿,保持端坐或者轻微后仰的姿势,这样能够在一定程度上减少腰颈椎负担;
(二)坐40分钟左右就要变化姿势或者起身休息一下,避免颈部长时间保持一个姿势;
(三)经常做颈部保健操以促进颈部血液循环,同时应注意加强肩部保健,适当放松,防止腰背受伤。感到腰酸背痛时最好热敷疼痛部位20分钟;
(四)另外,睡觉的时候,枕头可以偏高点,尽量松软。
Tips:颈部保健操
①头手对抗练习
头手对抗训练主要做法是:双手十指交叉放在颈部,头用力向后伸,手用力阻挡,对抗用力,头虽没动,但通过两个方向力的较量让相应的颈部肌肉进行收缩;同样,我们可以用手抵住头的左侧,头向左偏,手与头相抵抗,右侧同理。也可以左右旋转一下颈部,用手揉按一下颈部肌肉,这种运动可以让颈部紧张的肌肉放松一下,对颈部有很好的保护作用。
②摇头晃脑防颈椎
“米”字操是以头为“笔”,按以下顺序反复书写“米”字:先写一横,头尽量由左到右画一横,头回到正位;再写一竖,头颈尽量向前上方拉伸,自上而下画一竖线,头回到正位;头颈尽量向左上方拉伸成45度角,头回到正位,同法书写米字右上点,头回正位,头颈尽量向右上方拉伸,向左下方画一撇,头颈回到正位;头尽量向左前上方拉伸,向右下方画一捺,恢复头颈正位。动作宜柔和,切忌用力过猛,每日做1-2次,以感觉头、颈、肩轻快和舒适为度。
③左顾右盼
离开办公室后,运动是强健颈椎的最好方式。春天去郊外放风筝时,挺胸抬头,左顾右盼,可以保持颈椎、脊柱的肌张力。而游泳的时候头总是向上抬,颈部肌肉和腰肌都得到锻炼,而且人在水中没有任何负担,也不会对椎间盘造成任何的损伤,算得上是比较惬意的锻炼颈椎的方式。
3、静脉曲张
下肢静脉曲张在教师中特别常见,从中医“久立伤骨”的医学理论解释说,教师站立时间过长,腿部肌肉长期处于紧张状态,会使下肢血液回流受到影响,造成下肢肿胀、疼痛,严重的还会引起静脉曲张。一些老教师常会出现小腿血管暴露,弯曲如蚯蚓,浅表色素斑块等症状。
防治方法:
(一)教师站立时最好不要总是两条腿一起来支撑全身的重量,最好经常让两条腿轮流休息,尽量少站立,根据需要,将身体重心交替由一只脚移到另一只脚上,始终保持一只脚处在休息状态。每隔一段时间使背、颈部和腹部的肌肉绷紧30秒至40秒,以使背直、肩平、收腹,保持良好的体态;
(二)在情况允许时还可以多做踮脚和下蹲动作;
(三)还要多做促进腿部血液循环的运动,如慢跑,或者多做双腿上下摆动或蹬夹练习;
(四)要穿能支撑住脚弓的矮跟或中跟鞋。或贴身穿一双高弹的长筒袜,保护浅静脉,减轻压力;
(五)此外,按摩腿部也可以预防静脉曲张。每天晚上最好用热水敷腿、泡脚,注意千万不要用冷水。做做踝关节的屈伸活动,也是种不错的缓解方式。
4、胃病
教师的工作压力大、精神高度紧张,生活往往没规律,而且经常吃过饭就坐下来备课、批改作业,因此教师也是肠胃疾病的高危人群。有研究发现,教师的胃病患病率为15%—25%。此外,脂肪肝将会影响神经和血管功能,并引起记忆力衰退和动脉硬化,有的人还会出现食欲极差、疲乏无力等情况。再加上强烈而持续的身心紧张,特别容易导致焦虑、愤怒、抑郁等情绪,使胃液分泌增加,胃酸和胃蛋白酶升高会损伤胃并引发十二指肠而发生溃疡。
防治方法:
(一)三餐定时定量,多吃含蛋白质、维生素的比较好消化的东西;
(二)少吃太冷、太热、太甜、太咸的东西。尽量别吃地瓜等容易产酸或生葱、白萝卜等产气的东西。
(三)饭后不宜马上工作。
(四)最重要的是要放松精神,避免过度劳累,多做运动,让自己时刻保持快乐的心情。
5、痔疮
久坐、久站和相对活动较少的人都是痔疮的高危人群,而教师的职业特点使这一顽疾很容易就找上他们。
防治方法:
(一)如果有了痔疮的症状,如便血、疼痛或脱出等,应及时治疗,以免损害健康;
(二)为预防痔疮,教师在课余时间应多做一些体育活动,以减轻肛门直肠部充血;
(三)在便后最好用热水坐浴,可以促进局部血液循环,对保持肛门部的清洁和生理功能有重要作用。
6、肩周炎
教师写黑板板书时上臂外展、上举、内旋姿势,虽耗力不大,但其姿势固定时间长,久而久之,势必导致肩臂某些组织的慢性疲劳损伤,发生退行性变,最终导致泛发性炎症。这些姿势主要引起肩袖肌及肌腱的疲劳,这种经常性疲劳累积为小损伤后出现轻微酸胀症状,一般不容易被重视。至老年期,尤其是50岁左右时,退变到一定程度,组织再生和修复能力下降,一过性内分泌功能紊乱、新陈代谢减退及其他诱因等均可导致炎性灶迅速粘连、纤维化以至钙化,最终致肩周各关节活动受限和剧烈疼痛。
防治方法:
(一)进行关节功能练习,包括主动与被动外展、旋转、伸屈及环转运动;
(二)当肩痛明显减轻而关节仍然僵硬时,可在全麻下手法松解,以恢复关节活动范围;
(三)要注意劳逸结合,每次劳动的量要适度,不要给肩部太大的压力;
(四)可以去医院的理疗科进行推拿理疗,使用红外灯照射。
7、心理失调
随着竞争愈来愈激烈,教师的工作节奏日趋紧张,精神上容易产生巨大压力。上枢神经系统持续处于紧张状态,压力长期累积,会引起心理反应,经常体验到疲劳、烦躁、易怒、过敏、紧张、抑郁、多疑等消极情绪。久而久之可导致交感神经兴奋增强,内分泌功能紊乱,产生各种身心疾病。
防治方法:
(一)要注意压力、生活、事业三者平衡,让生活中增加更多的情趣,发展业余爱好,尽量选择多接触大自然的活动,如爬山、郊游等;
(二)饮食上,注意吃一些低盐、低脂的食品降低血糖;
(三)在人际交往中要心态平和,调整好心态,坦然工作、开心生活。
(四)如果实在觉得心里难受,不妨找心理医生咨询一下。
8、颈源性头疼
讲课和伏案工作的时间长了,有的老师会觉得脖子疼,严重的会觉得后脑勺、头顶、眼眶甚至眼珠子都疼起来,而且还容易出现视觉疲劳。这就是颈源性头疼,也是教师队伍中出现比较多的职业病。
防治方法:
(一)颈源性头疼不能当普通头疼处理,一定要到专科治疗;
(二)要预防颈源性头疼,最好连续工作半小时左右就站起来活动活动,向前后左右方向转转脖子;
(三)游泳是预防该病的最好运动方式;
(四)此外,不建议出现了颈源性头疼者自行盲目进行按摩。
9、慢性支气管炎
教师授课时要用粉笔在黑板上写字。在书写和抹擦过程中都会引起粉尘飞扬,长期吸入粉尘,容易引起慢性支气管炎。慢性支气管炎还与多种外界及自身的致病因素有关,比如过敏、吸烟、上呼吸道感染等。特别是吸烟,长期繁重的教学任务,使吸烟成为很多老师提神醒脑之剂,但吸烟却能损伤支气管黏膜上皮组织,严重削弱了呼吸道自身的净化作用,造成呼吸道感染,出现咳嗽、咳痰、气喘等症状,严重的还能引起肺炎。
防治方法:
(一)常用盐水漱口帮助清除口咽炎症;
(二)适当吃一些有益肺、生津、化痰作用的食物;
(三)多吃新鲜蔬菜、水果,尤其是菇类的食物,补充好维生素和胡萝卜素;
(四)尽可能控制吸烟喝酒,或戒烟戒酒,加强呼吸运动,积极预防并发症;
(五)上课的时候可以把粉笔沾湿一点再写,用湿布擦黑板。
10、干眼症
老师长时间面对电教设备及批改作业,这种情况下会导致他们视觉疲劳,出现干眼症。干眼症常见之症状包括眼睛干涩、容易疲倦、眼痒、有异物感、痛灼热感、分泌物黏稠、怕风、畏光、对外界刺激很敏感;有时眼睛太干,基本泪液不足,反而刺激反射性泪液分泌,而造成常常流泪;较严重者眼睛会红肿、充血、角质化、角膜上皮破皮而有丝状物黏附,这种损伤日久则可造成角结膜病变,并会影响视力。
防治方法:
(一)干眼病是一种压力型病症,问题出在眼睛长时间盯着一个方向看。因此避免眼睛疲劳(二)的最好方法是适当休息,养成多眨眼的习惯,切忌连续操作;
(三)改善营养状况,防止继发感染。食用含维生素A丰富的食物,如牛奶、鸡蛋、含胡萝卜素的蔬菜,口服鱼肝油等;
(四)常喝绿茶、乌龙茶或铁观音茶叶,对经常接触电脑的人有保健作用,不但能减少电脑辐射对人体的伤害,还能够预防干眼症;
(五)为了减少痛苦可频繁滴入生理盐水、人工泪液或抗生素眼膏。
饮食“五多”防职业病
日常生活中注意合理膳食,营养均衡,多食用蛋白质、维生素和微量元素等营养食品;注意劳逸结合,积极锻炼身体,并保持良好的心理状态,可以预防并减少教师职业病的发生。
教师只有根据自己的职业特点安排饮食,才能维持身体健康,防止职业病。
1、多食益脑食物。教师是脑力劳动者,脑力劳动会消耗大量的能量,因此,宜适当补充富含氨基酸的食物,如鱼、牛奶、大豆及其制品,以保证精力充沛、思维敏捷。另外,吃含磷脂丰富的蛋黄、大豆、胡萝卜、鱼、肉等能增强大脑的机能,提高工作效率。
2、多食养眼食物。教师的视力容易受到损害,上课时飞扬的粉笔灰易使教师患结膜炎等眼疾,经常感觉眼睛干涩、发痒。因此,除注意正确用眼外,教师要多食具有养肝明目作用的食物,如羊蹄筋、羊肝、胡萝卜、菠菜、阿胶、乌骨鸡、桑椹、甲鱼、黑木耳等。
3、多食利咽食物。具有清热解毒功能的蔬菜水果,如南瓜、丝瓜、芹菜、莲藕、雪梨、乌梅、莲子心等,对防治慢性咽喉炎有一定的作用。刺激性食物如辣椒、大蒜等则应少食,容易引起上火的油炸食物也不要多吃。
4、多食抗疲劳食物。教师长时间站立讲课,下肢肌肉处于紧张状态,产生的乳酸在下肢积聚较多,会出现双腿沉重、酸胀等不适。故教师宜多食水果、蔬菜、豆类等碱性食物,以消除疲劳。服用大枣、麦冬、桂圆、人参熬成的汤,也有消除疲劳的作用。
5、多食抗粉尘食物。教师在日常膳食中应适当多吃胡萝卜素丰富的食物,如胡萝卜、木瓜、南瓜、西兰花、菠菜、油桃、杏等。胡萝卜素是一种抗氧化剂,有预防尘肺病发生的作用。此外,可适量食用能排尘的食物,如黑木耳、猪血,这两种食物可清除胃肠道中的粉尘,从而防止粉尘对消化道的危害。
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